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上海中人專(zhuān)業(yè)提供數(shù)字語(yǔ)言教學(xué)系統(tǒng),是專(zhuān)業(yè)的教學(xué)設(shè)備生產(chǎn)廠家，我們歡迎您來(lái)我們生產(chǎn)基地考察數(shù)字語(yǔ)言教學(xué)系統(tǒng)，并為您提供專(zhuān)業(yè)的解決方案。教學(xué)設(shè)備可以解決教師教學(xué)缺少平臺(tái)，學(xué)生缺少實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的難題。數(shù)字語(yǔ)言教學(xué)系統(tǒng)，是中人公司的品質(zhì)效益保障教學(xué)產(chǎn)品。 文章內(nèi)容中的圖片為參考圖片,僅供參考,以實(shí)物為準(zhǔn).
本文關(guān)鍵詞：數(shù)字語(yǔ)言教學(xué)系統(tǒng) 數(shù)字語(yǔ)言教學(xué)系統(tǒng)
一、概述
隨著數(shù)字語(yǔ)音室的推廣使用，有許多外語(yǔ)教師在使用新的數(shù)字語(yǔ)音室過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)操作較為煩瑣。為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)教學(xué)功能，需點(diǎn)擊好幾個(gè)選擇按扭，非常希望能有像本公司這樣操作簡(jiǎn)便的數(shù)字語(yǔ)音室產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)本公司十幾位技術(shù)人員三年的研發(fā)，成功推出D系列數(shù)字語(yǔ)音室產(chǎn)品！
D系列產(chǎn)品采用ATM網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使實(shí)時(shí)交換機(jī)與計(jì)算機(jī)的交換過(guò)程達(dá)到
二、技術(shù)優(yōu)勢(shì)與功能特點(diǎn)
1、自主研發(fā)交換速度達(dá)
2、系統(tǒng)采用時(shí)分多路復(fù)用技術(shù)，徹底解決實(shí)時(shí)語(yǔ)音傳輸?shù)难訒r(shí)與斷裂問(wèn)題。
3、 在語(yǔ)音網(wǎng)卡、交換機(jī)、學(xué)生終端三個(gè)層面自主研發(fā)了全套集成電路，實(shí)現(xiàn)了語(yǔ)音網(wǎng)卡、交換機(jī)和學(xué)生終端之間的語(yǔ)音、文本的收發(fā)及控制命令的處理。
4、采用集成多路視音頻切換技術(shù)，紅外學(xué)習(xí)，遙控、內(nèi)部實(shí)現(xiàn)視頻轉(zhuǎn)換VGA，高保真功放電路等功能多媒體演播控制器。
5、學(xué)生終端耳機(jī)、話筒組自動(dòng)檢測(cè)功能。通過(guò)該功能，教師可在課前、課后對(duì)每個(gè)終端的耳機(jī)、話筒的好壞進(jìn)行自動(dòng)檢測(cè)，解決了語(yǔ)音設(shè)備使用管理中的老大難問(wèn)題。
6、強(qiáng)大的口語(yǔ)教學(xué)功能。教師可按行、列、隨機(jī)或任意組合2、3、4···多人小組進(jìn)行口語(yǔ)教學(xué)，并實(shí)時(shí)記錄每一個(gè)學(xué)生的聲音，并可通過(guò)主控界面操作隨時(shí)播放任一學(xué)生的錄音。
7、獨(dú)特“翻譯點(diǎn)評(píng)”功能，輕松實(shí)現(xiàn)口譯、筆譯訓(xùn)練。
8、完備的考試模式及閱卷分析系統(tǒng)。系統(tǒng)集成了試卷制作和管理、考試、閱卷、考試信息管理等模塊，操作方式貼近教師日常使用習(xí)慣。
9、本系統(tǒng)經(jīng)國(guó)家廣播電視產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心全面檢測(cè)，各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)和功能設(shè)計(jì)符合中國(guó)教育技術(shù)（電化教育）協(xié)會(huì)的《數(shù)字語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》以及教育部推出的《數(shù)字語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》要求。
三、系統(tǒng)功能
1、基礎(chǔ)功能
（1） 廣播教學(xué)（授課）：可將教師機(jī)的語(yǔ)音和實(shí)時(shí)語(yǔ)言廣播給全體、群組或單個(gè)學(xué)生�？蓪�(duì)單一、部分、全體學(xué)生單播或組播。
（2） 示范教學(xué)：教師可選定一個(gè)學(xué)生機(jī)作為示范，將該學(xué)生機(jī)的聲音廣播給其他學(xué)生。
（3） 師生對(duì)講：教師可與任意指定的學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)雙向交談；
（4） 分班教學(xué)：可將學(xué)生固定或任意行列分成8個(gè)班，將不同難度和內(nèi)容的教材指定給不同班級(jí)，不同組的學(xué)生，并對(duì)教材分別授課；
（5） 分組討論：任意分組、并記錄分組情況進(jìn)行聲音討論訓(xùn)練教師可任意參加一級(jí)討論進(jìn)行交流。保證了對(duì)話交互實(shí)時(shí)性，提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、應(yīng)變等綜合能力的。分組方式有：指定分組、固定分組、隨機(jī)分組。
（6） 電子舉手：學(xué)生呼叫教師，教師可以決定是否回答。
（7） 變速不變調(diào)：教師根據(jù)學(xué)生聽(tīng)力理解水平，可以控制調(diào)整播放速度（變速不變調(diào)）；學(xué)生也可以自主調(diào)節(jié)收聽(tīng)進(jìn)度，從而大大提高收聽(tīng)效果。
（8） 復(fù)聽(tīng)、復(fù)讀功能：學(xué)生自主操作節(jié)目句復(fù)聽(tīng)、復(fù)讀和段復(fù)聽(tīng)、復(fù)讀；
（9） 節(jié)目播放：教師指定素材庫(kù)中任意多路聲音節(jié)目播放，學(xué)生可隨意切換收聽(tīng)；
（10）教師口授教案：教師口授教學(xué)時(shí)，進(jìn)行數(shù)字錄音并同步完成錄音數(shù)據(jù)壓縮，數(shù)字化“口授教案”隨堂生成，方便學(xué)生課后點(diǎn)播復(fù)習(xí)，并為缺課學(xué)生補(bǔ)課提供方便；
（11）口語(yǔ)教學(xué)：可隨時(shí)同時(shí)全體錄音，并可即時(shí)回放。
（12）電子備課：調(diào)用本地資源庫(kù)，校園網(wǎng)（包括互聯(lián)網(wǎng)）及外部設(shè)備的多媒體資料進(jìn)行處理、編輯、制作成教室或電子試卷存入本地資源或校園網(wǎng)資源庫(kù)中隨時(shí)調(diào)用；
（13）電子白板：教師可將文字信息及時(shí)傳輸給學(xué)生。
（14）電子在線字典
（15）文字輸入：學(xué)生終端選配標(biāo)準(zhǔn)鍵盤(pán)即可進(jìn)行文字輸入。
2、開(kāi)發(fā)式語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室
（16）電子閱覽室：系統(tǒng)為開(kāi)放式教室學(xué)生可隨時(shí)調(diào)閱素材庫(kù)的文本資料；
（17）音頻點(diǎn)播：；可指定素材庫(kù)中的全部或指定部分供學(xué)生點(diǎn)播；
（18）文本點(diǎn)播：學(xué)生終端可自主點(diǎn)播素材中的文本文件；
（19）自主測(cè)試：學(xué)生從資料庫(kù)中任選試題，利用終端顯示屏與按鍵，進(jìn)行作答，系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)估打分。
（20）口語(yǔ)訓(xùn)練：學(xué)生可以自由錄音，錄音時(shí)間180分鐘以上，所有錄音自動(dòng)存入教師計(jì)算機(jī)內(nèi)，學(xué)生可以反復(fù)收聽(tīng)練習(xí)，達(dá)到口語(yǔ)練習(xí)的效果。
（21）文字輸入：學(xué)生終端選配標(biāo)準(zhǔn)鍵盤(pán)即可進(jìn)行文字輸入。
3、考試功能
（22）強(qiáng)大的考試及考試分功能。
（23）考試模式
即時(shí)考試：學(xué)生選擇答案，答案自動(dòng)即時(shí)傳給教師
標(biāo)準(zhǔn)考試：用于標(biāo)準(zhǔn)化考試，可進(jìn)行五選一和對(duì)錯(cuò)題的考試。
自主考試：學(xué)生可以點(diǎn)播試題庫(kù)，進(jìn)行自我測(cè)試，支持AB卷；支持書(shū)面卷和電子卷；
口語(yǔ)考試：數(shù)字化錄音，將學(xué)生聲音以數(shù)字方式錄制到教師機(jī)中，教師可以直接聽(tīng)閱分析，考題包括文件、視頻、口述、磁帶等；可實(shí)施英語(yǔ)四、六級(jí)兩人、三人討論式口語(yǔ)考試
寫(xiě)作考試：學(xué)生終端通過(guò)選配標(biāo)準(zhǔn)鍵盤(pán)可進(jìn)行寫(xiě)作考試。
隨機(jī)考試：支持考試結(jié)果即時(shí)分析；
4、素材庫(kù)
（24）教師可以對(duì)素材庫(kù)進(jìn)行任意修改，分類(lèi)管理，如將各種視音頻資料添加到素材庫(kù)，也編輯、修改、刪除素材庫(kù)的內(nèi)容。
5、設(shè)備控制
（25）主錄音機(jī)控制：通過(guò)控制界面直接控制兩主錄音機(jī)放音、停止、暫停、快進(jìn)、倒帶以及故障檢。
（26）外部多媒體設(shè)備的演播：多路視音頻的轉(zhuǎn)換、切換，廣播多媒體給全體學(xué)生。
（27）外部多媒體設(shè)備控制：集中控制多媒本外部設(shè)備，如DVD、放像機(jī)、視頻展示臺(tái)、投影儀等。
6、系統(tǒng)管理
（28）系統(tǒng)為全校學(xué)生建立基本檔案，學(xué)生輸入學(xué)號(hào)及密碼進(jìn)行登陸，系統(tǒng)自動(dòng)記錄上機(jī)時(shí)間，并可添加收費(fèi)管理系統(tǒng)。
四、配置簡(jiǎn)介
主控制器 主界面
1、 多媒體學(xué)生桌
學(xué)生桌配有數(shù)字語(yǔ)言學(xué)習(xí)終端，
學(xué)生耳機(jī)話筒組、二享一學(xué)生顯示器。
2、ZEC-D3學(xué)生終端
數(shù)字語(yǔ)音室學(xué)生終端，5寸帶背光液晶屏，
音頻、文本點(diǎn)播，數(shù)字錄音。
3、語(yǔ)音通信交換機(jī)
以ATM方式，實(shí)現(xiàn)多媒體數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)交互。
交換機(jī)速度：ATM 128M
4、A TM語(yǔ)音卡
專(zhuān)業(yè)化語(yǔ)音信號(hào)傳輸?shù)恼Z(yǔ)音卡，ATM方式128M
可驅(qū)動(dòng)112個(gè)學(xué)生終端
5、專(zhuān)業(yè)的視頻分配器
技術(shù)指標(biāo)：
工作電壓：交流100V-220V/50Hz
功耗：≤5W
頻率帶寬：（-3db）100M Hz
行頻：30-90KHz 場(chǎng)頻：43-82KHz
支持分辨率：1600*1200
刷新頻率：85Hz以上
傳輸距離：超長(zhǎng)傳輸達(dá)150米以上
6、多媒體演播控制器
8路視音頻切換、教師、學(xué)生通道獨(dú)立設(shè) 置、外部設(shè)備的紅外學(xué)習(xí)集中控制功、內(nèi)部硬件實(shí)現(xiàn)、視頻轉(zhuǎn)換VGA功能。
五、系統(tǒng)主要技術(shù)指標(biāo)
|
序號(hào) |
項(xiàng)目 |
單位 |
技術(shù)規(guī)范 |
|
1 |
信噪比（計(jì)權(quán)） |
dB |
≥60 |
|
2 |
頻率響應(yīng) |
Hz |
50-10k |
|
3 |
頻率允差 |
dB |
+2 |
|
4 |
失真度 |
% |
≤1.0 |
|
5 |
教材間串音 |
dB |
≥60 |
|
6 |
廣播延遲（語(yǔ)音同步） |
ms |
≤5 |
|
7 |
對(duì)話延遲 |
ms |
≤10 |
|
8 |
聲音斷裂 |
ms |
≤1 |
|
9 |
錄音時(shí)間 |
m |
≥50 |
|
10 |
變速播放 |
% |
50-150 |
|
11 |
啟動(dòng)時(shí)間 |
M |
≤3 |
|
12 |
啟動(dòng)發(fā)功率 |
% |
≥99 |
|
13 |
主控機(jī)負(fù)載能力 |
臺(tái) |
≥112 |
|
14 |
輸入電源 |
V |
220+22 |
|
15 |
工作電流 |
A |
10 |
|
16 |
工作溫度 |
℃ |
0-40 |
|
17 |
相對(duì)濕度 |
% |
20-90 |
六、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖
七、系統(tǒng)軟件功能介紹
主控界面
（1） 課堂教學(xué)系統(tǒng)
數(shù)字語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室首先是語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室，必須實(shí)現(xiàn)常規(guī)的語(yǔ)音室功能，如媒體廣播教學(xué)、小組討論等。
教師可利用教學(xué)資源庫(kù)及錄像帶、DVD等外部設(shè)備播放教學(xué)資料，使課堂教學(xué)聲、像并茂，形象生動(dòng)。
當(dāng)課堂廣播教學(xué)時(shí)，每個(gè)學(xué)生能調(diào)節(jié)自己的收聽(tīng)進(jìn)度，達(dá)到因?qū)W施教，教師機(jī)界面的進(jìn)度顯示各學(xué)生的收聽(tīng)進(jìn)度，有針對(duì)性教學(xué)，達(dá)到因人施教，提高了教學(xué)的效率。
（2）自主學(xué)習(xí)模塊
單擊 ，系統(tǒng)啟動(dòng)至如下界面。學(xué)生機(jī)進(jìn)入自主學(xué)習(xí)狀態(tài)：學(xué)生終端顯示的是節(jié)目單中的素材,學(xué)生可按需要點(diǎn)播節(jié)目單中的資料，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
l
指定節(jié)目
l 教師指定節(jié)目后，學(xué)生自習(xí)時(shí)只能聽(tīng)這一個(gè)指定的節(jié)目，不能自已選擇節(jié)目，但在聽(tīng)的過(guò)程中學(xué)生可進(jìn)行同步或異步的播放，通過(guò)暫停、復(fù)聽(tīng)、跟讀來(lái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，教師可從界面中的紅色進(jìn)度條來(lái)了解學(xué)生的自學(xué)情況。
l 圖中紅色指示條顯示的是自主學(xué)習(xí)時(shí)，節(jié)目播放的進(jìn)度。
A、資料選�。�
點(diǎn)擊“電子備課”按鈕，教師通過(guò)新建節(jié)目單來(lái)組織不同的資料供學(xué)生自主點(diǎn)播時(shí)用。節(jié)目單可用于課堂教學(xué)時(shí)播放素材，也可用于自主學(xué)習(xí)。
自主學(xué)習(xí)選擇節(jié)目
選定節(jié)目單界面
B、教師對(duì)學(xué)生監(jiān)聽(tīng)：
點(diǎn)擊“監(jiān)聽(tīng)” → 點(diǎn)擊某學(xué)生 → 教師可監(jiān)聽(tīng)該學(xué)生的自習(xí)情況，復(fù)點(diǎn)該學(xué)生，則停止監(jiān)聽(tīng)該學(xué)生，要監(jiān)聽(tīng)某個(gè)學(xué)生，“監(jiān)聽(tīng)”按鈕必需處于激活狀態(tài)。
教師端可以看到每個(gè)學(xué)生位的播放的進(jìn)度和快慢變化,并據(jù)此來(lái)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
C、終端操作說(shuō)明：
A．自主點(diǎn)播：
1、 學(xué)生在學(xué)生終端通過(guò)上下光標(biāo)鍵選擇菜單，按“OK”鍵進(jìn)入下一級(jí)菜單；按“ESC”鍵退回到上一級(jí)菜單。找到文件后按“OK”進(jìn)入收聽(tīng)。
2、 在收聽(tīng)的過(guò)程中，按“快進(jìn)、快退、復(fù)聽(tīng)、跟讀、播放/暫停、停止”鍵控制播放進(jìn)度；按上下光標(biāo)鍵翻屏閱讀。
3、 在收聽(tīng)過(guò)程中，按下“語(yǔ)速+，語(yǔ)速-”鍵調(diào)節(jié)資料播放的速度，但語(yǔ)調(diào)不變。
注意：
復(fù)聽(tīng)、跟讀、錄音鍵均是雙重鍵，按一下進(jìn)入狀態(tài)，再按一下回到正常播放狀態(tài)。
B、自主錄音:
在“學(xué)生終端主界面”下，按“錄音”鍵→講話完畢，再次按“錄音”鍵→按“播放”鍵，即可聽(tīng)到錄音。
或者，選擇“我的聲音/座號(hào)XX”→ 按“OK”鍵，即可聽(tīng)到自己或他人的錄音。
(3)分組討論
操作步驟：?jiǎn)螕?span lang="EN-US"> ，出現(xiàn)如下討論設(shè)置界面：
分組設(shè)置界面 教師參與討論界面
在此界面上，教師可按行、按列、隨機(jī)、自由四種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種分組。如下左圖單擊確定后，返回到分組討論主界面（如下右圖），此時(shí)各組學(xué)生可以進(jìn)行自由討論，組內(nèi)的學(xué)生可以聽(tīng)到彼此的講話；不同組之間的學(xué)生互相聽(tīng)不到。
進(jìn)行自由分組的界面 分組討論主界面
l 在分組討論的主界面上，可以對(duì)選定的組進(jìn)行課堂教學(xué)功能下的各種操作，操作步驟同課堂教學(xué)。不同的是在分組討論功能下，⑴教師可以監(jiān)聽(tīng)選定組的學(xué)生討論。⑵在廣播節(jié)目時(shí)，每組學(xué)生互相可以討論，又能聽(tīng)到節(jié)目的廣播。
l 分組討論時(shí)，教師選擇“參與討論”后，再任意選擇某組的一個(gè)學(xué)生，即可參與此組的討論，但不影響其它組。
（4）同聲傳譯
單擊 ，出現(xiàn)如下同聲傳譯設(shè)置界面：
同聲傳譯設(shè)置界面 同聲傳譯主界面
l 點(diǎn)擊“翻譯員1”→某個(gè)學(xué)生位→此學(xué)生位呈紅色→并顯示“翻譯員1”；同樣方法設(shè)置其它三個(gè)翻譯員（每次最多能設(shè)置4個(gè)翻譯員），設(shè)置好后按確定，即返回同聲傳譯主界面（默認(rèn)原聲和翻譯聲疊加，翻譯每個(gè)通道都有原聲）；
l 學(xué)生終端進(jìn)入同聲傳譯狀態(tài)。教師任意播放一個(gè)節(jié)目，指定設(shè)好的四個(gè)翻譯員翻譯；學(xué)生調(diào)整終端上的“←→”按鍵分別選擇翻譯和原聲通道，再按OK。其它學(xué)生座位聽(tīng)得的節(jié)目如下：“翻譯0”對(duì)應(yīng)原聲、“翻譯1”對(duì)應(yīng)翻譯員一和原聲的疊加，依此類(lèi)推。
（5）課堂測(cè)驗(yàn)
操作步驟：
�。畣螕簟� ，進(jìn)入課堂測(cè)驗(yàn)系統(tǒng)。
課堂測(cè)驗(yàn)主界面
說(shuō)明：1、開(kāi)始測(cè)驗(yàn)學(xué)生座顯示“1：N”，第一位“
答案編輯 在測(cè)驗(yàn)之前，教師可輸入試卷題數(shù)和正確答案及每題的分值，使用“上下”按鍵、或直接輸入題數(shù)，然后點(diǎn)擊 ，則試題列表改為設(shè)置的題數(shù)（注意：系統(tǒng)輸入題數(shù)不能超過(guò)99，超過(guò)99則自動(dòng)改為99）。正確答案的輸入方法是：在 中單擊 或 ，選擇要設(shè)置的題號(hào)。然后點(diǎn)擊一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案鍵；在相應(yīng)的分?jǐn)?shù)框中輸入分值。重復(fù)操作，設(shè)置好所有試題�！ �
開(kāi)始測(cè)試 單擊 ，學(xué)生終端進(jìn)入考試狀態(tài)；顯示“題號(hào)
結(jié)束測(cè)試 單擊 ，學(xué)生終端退出測(cè)驗(yàn)，學(xué)生再按考試按鈕，系統(tǒng)不響應(yīng)。
結(jié)果分析 單擊 ，每個(gè)學(xué)生座顯示分析結(jié)果按“得分：正確答題數(shù)” 顯示。
使用“上下”按鍵、或直接輸數(shù)字，更改當(dāng)前題號(hào)的分?jǐn)?shù)，則答案編輯列表中的分值跟隨更改；同時(shí)每個(gè)學(xué)生座顯示的“得分：正確答題數(shù)”也隨著改變；再點(diǎn)擊 ，則按新的答案列表重新分析。
結(jié)果分析界面
說(shuō)明：結(jié)果分析學(xué)生座顯示“x：x”如圖中“12：5”，第一位“12”表示此學(xué)生共得12分，第二位“5”表示回答正確5道題。
寫(xiě)作考試
一、單擊 ，進(jìn)入“考試類(lèi)型選擇界面”選擇“寫(xiě)作考試”進(jìn)入“寫(xiě)作考試界面”。如圖
。寫(xiě)作考試可按兩種方式進(jìn)行，一種是從資料庫(kù)中調(diào)試題，一種是教師現(xiàn)場(chǎng)出題。從資料庫(kù)中調(diào)題可進(jìn)行分組，教師現(xiàn)場(chǎng)出題不需分組。
從資料庫(kù)中調(diào)題進(jìn)行寫(xiě)作考試的操作如下：
在寫(xiě)作考試主界面單擊[分組]，進(jìn)入寫(xiě)作考試分組界面
分好組后點(diǎn)擊“確定”返回寫(xiě)作考試主界面。
二、在寫(xiě)作考試主界面點(diǎn)擊[選擇試題]，進(jìn)入“寫(xiě)作試題選擇”界面。如圖：
三、選定試題后點(diǎn)擊“確定”，返回寫(xiě)作考試主界面。每組相對(duì)應(yīng)的試題標(biāo)題可點(diǎn)擊下拉條進(jìn)行調(diào)整，如下圖：
四、調(diào)整試題順序后，單擊[開(kāi)始考試]，進(jìn)入寫(xiě)作考試開(kāi)始界面：
教師現(xiàn)場(chǎng)出題進(jìn)行寫(xiě)作考試全過(guò)程
一、 現(xiàn)場(chǎng)出題無(wú)需分組和選試題，在寫(xiě)作考試主界面直接點(diǎn)擊[開(kāi)始考試]，進(jìn)入寫(xiě)作考試開(kāi)始界面，如下圖：
在此界面中選中“是否現(xiàn)場(chǎng)出題”則會(huì)出現(xiàn)“現(xiàn)場(chǎng)出題”按鈕。單擊該按鈕進(jìn)入現(xiàn)在出題。界面如下：
在此界面上，單擊[開(kāi)始考試]，右上角的考試進(jìn)行標(biāo)志會(huì)開(kāi)始閃爍，系統(tǒng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。（考試時(shí)間由教師在倒計(jì)時(shí)框中設(shè)定）。學(xué)生在學(xué)生終端可通過(guò)鍵盤(pán)輸入文字進(jìn)行答題。
（6）電子備課
點(diǎn)擊 “電子備課”進(jìn)入如下界面。教師可以選取或截取電腦中的資料、制作教案，以節(jié)省上課查找資料的時(shí)間。
A、添加節(jié)目單
新建節(jié)目單：創(chuàng)建新的節(jié)目單，添加到節(jié)目單列表中；
刪除節(jié)目單：刪除節(jié)目單列表中的某一節(jié)目單；
添加目錄：為某一節(jié)目單添加目錄；
添加內(nèi)容：為某一節(jié)目單添新內(nèi)容（內(nèi)容包含在素材庫(kù)中），由用戶(hù)選擇；在D200中可以將音頻文件加載到一個(gè)文本文件中，具體操作是點(diǎn)擊音頻文件，將其拖動(dòng)到相應(yīng)的文本文件上，看到圖標(biāo)變?yōu)樵捦矔r(shí)，即成功。
刪除：刪除某一節(jié)目單中的文件或整個(gè)目錄；
結(jié)束編輯：保存當(dāng)前操作并退出。
注：拖動(dòng)素材庫(kù)的資源到當(dāng)前節(jié)目單內(nèi)容中時(shí)，必須先將素材庫(kù)中要拖動(dòng)的資源先選中展開(kāi)其子節(jié)點(diǎn)（如有），否則操作無(wú)效。
新建節(jié)目單
新建一個(gè)節(jié)目單，如下
刪除節(jié)目單
先在左邊節(jié)目單選擇框中選擇一個(gè)節(jié)目單，然后點(diǎn)“刪除節(jié)目單”，
將彈出詢(xún)問(wèn)刪除窗口，如果確實(shí)要?jiǎng)h除，則點(diǎn)“是”，將刪除所選
的節(jié)目單
添加目錄
目錄是用來(lái)組織素材的，如目錄名稱(chēng)“四級(jí)聽(tīng)力資料”，則可以將屬
于四級(jí)聽(tīng)力的素材添加到該目錄下。
刪除
刪除目錄和素材
結(jié)束編輯
保存并關(guān)閉節(jié)目單操作，返回主界面
B、制作教案
1. 進(jìn)入電子備課界面，單擊素材庫(kù)列表中的資料類(lèi)別，左框中顯示具體資料名，點(diǎn) 單擊選中所需文件目錄，將需加入節(jié)目單中的文件目錄依次拖進(jìn)當(dāng)前節(jié)目單內(nèi)容列表框中。
2. 制作好的教案在課堂教學(xué)中可從節(jié)目單中點(diǎn)播出來(lái)。
教案保存界面
（7）資料管理
單擊“開(kāi)始” →“所有程序” →“Digital2.0全數(shù)字語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)” →“資料管理”彈出如下界面：
功能鍵說(shuō)明：
添加目錄：在素材庫(kù)的某一類(lèi)別節(jié)點(diǎn)中添加目錄；
添加內(nèi)容：在素材庫(kù)的某一類(lèi)別節(jié)點(diǎn)中添加新的內(nèi)容；添
刪除：刪除在素材庫(kù)的某一類(lèi)別節(jié)點(diǎn)中的文件或整個(gè)目錄；
導(dǎo)入目錄：將某一目錄中的所有內(nèi)容導(dǎo)入到素材庫(kù)的某一類(lèi)別節(jié)點(diǎn)中
電子備課：退出切換到電子備課窗口
上一個(gè)：瀏覽上一個(gè)素材
下一個(gè)：瀏覽下一個(gè)素材
前進(jìn)：瀏覽前一次查看的素材
后退：瀏覽后一次查看的素材
考試分析系統(tǒng)
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標(biāo)準(zhǔn)化無(wú)紙考試系統(tǒng) 智能的試卷生成向?qū)�，豐富的考試試卷庫(kù)，強(qiáng)大的考試系統(tǒng)，涵蓋聽(tīng)力、文本、寫(xiě)作、口語(yǔ)和綜合考試。自動(dòng)化的閱卷系統(tǒng)，詳細(xì)的試題分析，完美的圖示化化的成績(jī)分析，完備的考試信息管理，為學(xué)校提供整套可行的專(zhuān)業(yè)考試實(shí)施環(huán)境。 試卷管理系統(tǒng) 試題管理系統(tǒng)提供了口語(yǔ)考試、聽(tīng)力考試、文本考試、寫(xiě)作考試、綜合考試的試卷創(chuàng)建、維護(hù)和管理功能。 遠(yuǎn)程出卷、遠(yuǎn)程閱卷 教師可以在辦公室或在家中或者由其他教師編制好試卷，考試時(shí)將“電子試卷”帶到語(yǔ)音室中完成考試，考試結(jié)束后將“考試電子文檔”帶回辦公室或家中進(jìn)行閱卷評(píng)分。 系統(tǒng)智能化的向?qū)�，新穎的組卷方式，可以將文本、音頻、磁帶、教師的話筒以及外部多媒體設(shè)備等媒體或文件進(jìn)行組合，幫助教師完成各類(lèi)考試的出卷，創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)答案，完全滿足四六級(jí)、口語(yǔ)等各類(lèi)綜合考試試卷要求。 聽(tīng)力考試/標(biāo)準(zhǔn)化考試 利用錄音機(jī)卡座試題、本地資料庫(kù)、外部多媒體設(shè)備試題，將文本、音頻廣播給學(xué)生，學(xué)生通過(guò)終端按鍵作答�？荚嚱Y(jié)束后，系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)卷，并為教師提供多種評(píng)估方式、分析手段。 口語(yǔ)考試試題類(lèi)型 試題播放式：可以播放磁帶、素材庫(kù)中資源、多媒體設(shè)備、或者教師進(jìn)行提問(wèn)，一問(wèn)一答，學(xué)生根據(jù)播放的試題或問(wèn)題內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)答。自由討論：可以進(jìn)行二人討論口語(yǔ)考試，三人討論口語(yǔ)考試，將學(xué)生進(jìn)行分組對(duì)命題進(jìn)行討論。試題播放討論式：可以播放磁帶、素材庫(kù)中資源、多媒體設(shè)備、或者教師進(jìn)行提問(wèn)，組中學(xué)生對(duì)命題進(jìn)行討論。 提供了多種口語(yǔ)閱卷方式，使口語(yǔ)考試閱卷過(guò)程變得十分簡(jiǎn)單方便，極大的提高口語(yǔ)考試閱卷的效率。語(yǔ)音信號(hào)處理：閱卷時(shí)，系統(tǒng)自動(dòng)將學(xué)生回答的聲音和試題聲音進(jìn)行分離或者將學(xué)生相互之間的討論語(yǔ)音進(jìn)行分離，也可以進(jìn)行組合聽(tīng)音，便于閱卷。直接在系統(tǒng)中進(jìn)行評(píng)分，系統(tǒng)自動(dòng)存儲(chǔ)評(píng)分結(jié)果。 簡(jiǎn)單的考試過(guò)程 考試時(shí)教師僅僅需要將學(xué)生分組（AB卷考試）和選擇好試卷，系統(tǒng)自動(dòng)按試卷的要求完成考試，一切都智能化自動(dòng)化。如果需要教師參與（口語(yǔ)考試），系統(tǒng)會(huì)按試卷的要求，自動(dòng)提示教師參與�？荚囘^(guò)程中教師還可以進(jìn)行監(jiān)聽(tīng)，了解考試的進(jìn)度。 寫(xiě)作考試 系統(tǒng)自動(dòng)按試卷的要求將“作文題目”發(fā)給學(xué)生機(jī)，學(xué)生通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)鍵盤(pán)完成寫(xiě)作，系統(tǒng)自動(dòng)將文本文件存儲(chǔ)到系統(tǒng)中，教師可以在考試結(jié)束后逐個(gè)進(jìn)行批閱。 綜合考試 完全符合國(guó)家外語(yǔ)四、六級(jí)考試的流程要求，系統(tǒng)自動(dòng)按試卷的要求自動(dòng)完成全部考試過(guò)程，甚至完全可以不需要教師參與。考試結(jié)束后，系統(tǒng)自動(dòng)存儲(chǔ)學(xué)生的答案。系統(tǒng)可以自動(dòng)根據(jù)試題的類(lèi)型對(duì)客觀題進(jìn)行自動(dòng)閱卷，主觀題要求教師進(jìn)行手動(dòng)閱卷。 考試分析功能強(qiáng)大 根據(jù)全班的分?jǐn)?shù)、合格率、合格人數(shù)，為教師做試卷分析圖。根據(jù)試卷進(jìn)行分?jǐn)?shù)分析、合格率分析、合格人數(shù)分析。按單題進(jìn)行對(duì)錯(cuò)分析、答對(duì)率分析、答對(duì)人數(shù)分析，為教師做試卷分析。并能將分析圖進(jìn)行打印輸出。 成績(jī)導(dǎo)出 系統(tǒng)可以將全班成績(jī)、學(xué)生的成績(jī)導(dǎo)出保持為標(biāo)準(zhǔn)的HTML格式方便教師進(jìn)行網(wǎng)上發(fā)布。 考試信息 管理歷次考試信息并對(duì)學(xué)生每次的考試成績(jī)進(jìn)行走向分析，幫助教師全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況�？梢詫⒎植荚诟鱾�(gè)地方的考試信息導(dǎo)入進(jìn)行集中的管理。 |
|
功能強(qiáng)大的多媒體演播和集中控制系統(tǒng)----教師的得力助手！
本公司研制的多媒體演播控制器，該控制器本是多功能電教演播室的控制設(shè)備，經(jīng)和語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)有機(jī)的結(jié)合，使之成為語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)多媒體控制設(shè)備。將其在多功能電教演播室的強(qiáng)大功能引入到語(yǔ)言教學(xué)當(dāng)中。該設(shè)備6路視頻、2路高清晰VGA輸入，2路視音頻或VGA輸出，教師、學(xué)生終端獨(dú)立選擇、分別控制播放，視音頻源可任意組合，內(nèi)部實(shí)現(xiàn)視頻轉(zhuǎn)VGA，內(nèi)集紅外學(xué)習(xí)及遙控制功能
在進(jìn)行多媒體教學(xué)時(shí)經(jīng)常要使用VCD、錄像機(jī)等多媒體設(shè)備，為了控制這些設(shè)備，教師需要不斷更換遙控器或直接操作以控制不同的設(shè)備，操作極為不便。而多媒體集中控制器，實(shí)現(xiàn)多媒體設(shè)備集中控制，將教學(xué)控制界面和多媒體外部設(shè)備的控制全部集中在控制計(jì)算機(jī)上，教師可采用鼠標(biāo)控制如VCD、錄像機(jī)等外部設(shè)備，外圍設(shè)備全部采用紅外集中遙控方式，全面操作自動(dòng)化。多媒體集中控制器為多媒體設(shè)備提供了最佳控制方案。它將多路信號(hào)的輸入輸出選擇、具體多媒體設(shè)備、環(huán)境設(shè)備的操作集中在計(jì)算機(jī)控制界面上，操作者通過(guò)直觀的控制臺(tái)操作，將煩瑣復(fù)雜的多媒體設(shè)備控制變得輕松自如（如VCD機(jī)、錄像機(jī)播放、停止、快進(jìn)……）。
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序號(hào) |
名 稱(chēng) |
單位 |
數(shù)量 |
備 注 |
|
1 |
主控臺(tái) |
套 |
1 |
組合式，鋼木結(jié)構(gòu)，PVC封邊， |
|
2 |
教師計(jì)算機(jī) |
臺(tái) |
1 |
方正2GDDR、硬盤(pán)500G、CPU E6700、19寸高亮液晶顯示器 |
|
3 |
系統(tǒng)控制軟件 |
套 |
1 |
ZEC-D3 支持學(xué)生音頻點(diǎn)播 |
|
4 |
ATM語(yǔ)音卡 |
塊 |
1 |
中人ZEC-D3 |
|
5 |
語(yǔ)音素材庫(kù) |
套 |
1 |
集海量音頻、文本課件 |
|
6 |
教師耳機(jī)話筒組 |
副 |
1 |
佳禾790M |
|
7 |
教師錄音卡座 |
臺(tái) |
1 |
奇聲雙卡錄音卡座 |
|
8 |
教師轉(zhuǎn)椅 |
張 |
1 |
狄詩(shī)牌，五輪升降 |
|
9 |
多媒體集中控制器 |
套 |
1 |
中人 |
|
10 |
電源系統(tǒng) |
套 |
1 |
中人 |
|
11 |
語(yǔ)音交換機(jī) |
臺(tái) |
1 |
中人64口 |
|
12 |
ZEC-D3數(shù)字終端 |
套 |
48 |
音頻點(diǎn)播、文本點(diǎn)播、數(shù)字錄音、5寸帶背光液晶顯示 |
|
13 |
學(xué)生耳機(jī)話筒組 |
副 |
48 |
ECD-6B 防磁立體聲 |
|
14 |
雙聯(lián)學(xué)生桌 |
張 |
24 |
鋼木結(jié)構(gòu)，PVC封邊 |
|
15 |
網(wǎng)線、水晶頭、插座等 |
套 |
1 |
專(zhuān)用 |
|
16 |
學(xué)生鍵盤(pán) |
套 |
48 |
通用 |
|
17 |
音箱 |
對(duì) |
1 |
科達(dá)勁威 |
|
18 |
功放 |
臺(tái) |
1 |
科達(dá)勁威 |
|
19 |
DVD |
臺(tái) |
1 |
步步高 |
